电影《浪潮》解说文案

vc观影
2年前
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文案内容

这个老师用五天时间洗脑全班学生

所有人都拥护他掀起的运动

穿戴统一

行动统一

这个曾经懒散零碎的班级变得整齐有力量

这是真实事件改变

德国一所高中开展了国家体制主题活动

通过成人自考获得体育和政治学资格的赖娜原想申请无政府主义课题

但校长说此课题一枚被另一个老师申请了

只剩下独裁的课题

赖奈只好接下独裁课题周一来

教室里来的人比赖奈想象的多

课上赖奈在黑板写下独裁

为什么是独裁?学生们都觉得这是熟悉的问题

经历过希特勒统治的德国对于独裁的反思早已时深入骨子里的反思

他们觉得独裁统治不可能卷土重来

赖娜为了让学生感受独裁

决定做一个模拟实验

首先挑选一个核心领袖

同学们通过民主选举推举赖娜作为他们的领袖

赖娜成为领袖第一件事就是让大家称他为文格尔先生

还有必须站起来才能发言

一开始有学生起身反对

但奈奈说反对无效

坐在最后一排的两个混混对此不甚感兴趣

赖娜觉得这一切属于自愿

要么

叫做要么离开

混混的离开让经常受欺负的阿伟高兴

一直不被重视的他因回答问题获得了老师的赏识

赖娜最后说

纪律能够成就力量

第二天

赖娜走进教室时

发现大家坐姿端正

神采奕奕

所有学生都起身向她问好

她觉得还不够...

(总计2742字)

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