用小刀割掉鹿耳尖
“萨米人”就是用这么标注归属的方式
“将来它会是你的”
但是姐姐朱莉娅
一点都不喜欢
这个与世隔绝的部落
她甚至不想说自己的方言
妈妈对此无能为力
终于到了上学的时间了
朱莉娅和妹妹一起过河
走过无人居住的平原
穿过一片森林后
终于看到人的影子了
当地人认为萨米人低人一等
“这些该死的萨米人”
“她们身上的味道简直难闻极了”
“听说射杀一个萨米人能得100块呢”
姐妹俩只能默默快速离开
但是所谓的学校
其实就是为了强制同化
这些游牧民族的孩子
与加拿大原住民寄宿学校
有异曲同工之妙
在这里他们必须讲瑞典话
讲错就要被体罚
妹妹在担心自己会被老师叫到
而这正巧被老师听见
“伸手”
妹妹的手已满是伤痕
随后朱莉娅被老师点名
她缓缓起身
“我是一名瘦弱、贫穷的孩子但我很快乐”
这是当地教育机构
对每个异族孩子灌输的思想
老师对朱莉娅的表现非常满意
放学后她来到老师的房前
老师发现了鬼鬼崇崇的朱莉娅
竟热情的让她进来
她为朱莉娅泡了咖啡
她表现了对朱莉娅的喜爱
看到老师喝咖啡时
优雅的翘起手指
她也跟着学起来
朱莉娅表现出了强烈的意愿
想要成为老师这样的人
朱莉娅作为代表
迎...
（总计2594字）
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